Projekte im Forschungsinformationssystem (FIS)
Die folgende Liste nennt laufende Forschungsprojekte, die sich dem Schwerpunkt "Digitale Geistes-, Sozial- und 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网" zugeh?rig fühlen – beginnend mit dem aktuellsten Startdatum. Interessiert Sie eines der Projekte? Dann finden Sie weitere Informationen unter dem jeweiligen Link, der zum Forschungsinformationssystem (FIS) der Universit?t Bamberg führt:
- Entwicklung eines automatisierten Verfahrens zur Zustandsanalyse verbauter historischer H?lzer, Development of automated system for stability assessment of historic built-in timbers
- The ‘invisible carriers’ of the Rhine, 1630-1810. Observing the early modern economy through the lens of freight transport practices, Die 'unsichtbaren Tr?ger' auf dem Rhein, 1630-1810. Die frühneuzeitliche Wirtschaft gesehen durch das Prisma der Praktiken des Warentransports
- Globale Perspektiven digital-demokratischer Schulentwicklung
- Digital Entrepreneurial Humanities (DEH)
- Dossier "Klassismus und Kulturelle Bildung"
- Steinerne Zeugen digital. Deutsch-jüdische Sepulkralkultur zwischen Mittelalter und Moderne – Raum, Form, Inschrift
- PLAFOND-3D: Eine Verflechtungsgeschichte der Deckenmalerei in Frankreich und Deutschland 1600-1800,
- Die Erfindung der Kathedralen. Sakralbauten des Mittelalters in Frankreich als Projektionsfl?chen der Moderne (Franz?sischen Revolution bis zum Wiederaufbau von Notre-Dame in Paris nach dem Gro?brand 2019)
- Von Lernenden Lernen
- NFDI: Konsortium Text+ – Findability and Interoperability
- Live Handbuch Literaturvermittlung
- DiKuLe: E-Portfolios als Prüfungsform
- DiKuLe-Wildbienenprojekt: Erstellung einer WildbienenbestimmungsApp für die Schulpraxis
- Thementage für Kultur und Bildung
- Blended Learning in digitalen Lehr-Lern-Laboren
- DiKuLe: Digitaler Studienassistent
- Digitale und datenbezogene Kompetenzen in Deutschland
- KorPLUS: Korpuslinguistik für Lehrende und Studierende
- Nicht-hierarchische Gruppen mit Akteursqualit?t: Eine spieltheoretische und computergestützte Analyse
- Kultureller Austausch, Transkulturation und Kastilianisierung in den Territorien des K?nigreichs Portugal und Brasilien w?hrend der Zeit der Zugeh?rigkeit zur hispanischen Monarchie und deren Nachwirkungen 1580-1668, Intercambios culturales, transculturación y castellanización en los territorios del Reino de Portugal y Brasil durante el período de integración en la Monarquía Hispánica y sus postrimerías (1580-1668) / Kultureller Austausch, Transkulturation und Kastilianisierung in den Territorien des K?nigreichs Portugal und Brasilien w?hrend der Zeit der Zugeh?rigkeit zur hispanischen Monarchie und deren Nachwirkungen 1580-1668
- Open Science
- Gestaltung und Wirkung von Tablet-Unterricht in Berufsfachschulen
- STeP advanced
- Digital Company Building (DCB) as a New Form of Startup Support
- Die Reisen des Botanikers Carl Haussknecht (1838 - 1903) in das Osmanische Reich und nach Persien (1865 und 1866 - 1869). Die kommentierte digitale Edition seiner Tagebücher.
- Ankereffekte, Anchoring Effects
- VirScan3D (Phase 1)/ VRscan3D (Phase 2/3): Virtueller Laserscanner-Simulator zur Digitalisierung der Unterrichtsumgebung
- Heinz-Glas Kleintetteau
- ista International GmbH
- Brose Fahrzeugteile
- 3D Aufnahme und Visualisierung von Barocken Decken- und Wandgem?lden.Corpus der barocken Deckenmalerei in Deutschland (CbDD)
- Levelled Study Corpus of Russian
- Syntaktische Ambiguit?t im Russischen
- Sprachkontakt, Sprachvariation und Sprachwandel: Grammatik und Lexikon
- Die maltesischen und puerto-ricanischen Komponenten des Internationalen Korpus des Englischen (The Maltese and Puerto Rican Components of the International Corpus of English)
- Bildarchiv Südslawische Kulturgeschichte
- Unicode and Slavic Philology
- Afanasij Nikitin: Neuedition eines altrussischen Textes (15. Jh.)
- Chresiology