Lehrveranstaltungsevaluation

Die Lehrveranstaltungsevaluation ist ein zentrales Instrument der Qualit?tssicherung und -entwicklung in der Lehre an der Universit?t Bamberg. Durch die systematische Rückmeldung über St?rken und Schw?chen der Lehrveranstaltungen kann sie den Dialog zwischen Lehrenden und Studierenden über gute Lehre ansto?en und somit zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der Lehre beitragen.

Je nach Erkenntnisinteresse kann die Lehrveranstaltungsevaluation schriftlich (als Onlineevaluation mit EvaSys) oder mündlich (sowohl frei als auch als Teaching Analysis Poll) durchgeführt werden. Welches Evaluationsinstrument die Lehrenden verwenden und in welchem Turnus evaluiert wird, ist ihnen weitestgehend freigestellt. Wichtig ist jedoch die konsequente Einhaltung und Durchführung eines Regelkreises aus Planung, Umsetzung, Interpretation und Nachverfolgung und die intrinsische Motivation zur Weiterentwicklung der eigenen Lehre. Wird darüber hinaus durch die Mitglieder des Qualit?tszirkels die Notwendigkeit zur Evaluation einer spezifischen Lehrveranstaltung festgestellt, so h?lt die Studiendekanin bzw. der Studiendekan zur Evaluation an.