Ehemalige wissenschaftliche Mitarbeiterin

 

Biografie

  • 2018-2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Didaktik der Grundschule und am Lehrstuhl für Grundschulp?dagogik und Grundschuldidaktik an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg
  • 2017-2018: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Grundschulp?dagogik und Grundschuldidaktik der Universit?t Würzburg
  • 2017: Promotion (Dr. phil.), Thema: Die Leserlichkeit der Handschrift von Schreibanf?ngern. Eine empirische Studien zur Erfassung und Bedeutung der Lerserlichkeit
  • 2013-2017: Stipendiatin der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS) an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg
  • 2010-2017: Grundschullehrerin im Schulamtsbezirk Kronach und Bamberg
  • 2003-2010: Studium für das Lehramt an Grundschulen an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg und Vorbereitungsdienst im Schulamtsbezirk Lichtenfels (1. und 2. Staatsexamen für das Lehramt an Grundschulen)

 

Lehr- und Forschungsschwerpunkte

Forschungsschwerpunkte

  • Schulpraktische Studien
  • JUMP! Praktikumskonzeption
  • Verzahnung von Theorie und Praxis in der Lehre
  • Didaktisch-empirische Schreibforschung
  • Handschreiben und Leserlichkeit
  • Unterrichtsqualit?t in der Grundschule
     

Lehrschwerpunkte in der Didaktik des Sachunterrichts

  • Perspektiven des Sachunterrichts
  • Sozialwissenschaftliche Perspektive des Sachunterrichts
  • Kompetenzorientiert Lehren und Lernen
  • Konstruktion durch Instruktion
  • Neue Medien und digitale Bildung
     

Lehrschwerpunkte in der Didaktik des Schriftspracherwerbs

  • Voraussetzungen und Vorl?uferfertigkeiten für das Lesen und Schreiben
  • Lese- und Schreib(lern)prozess
  • Historische und aktuelle Ans?tze des Lesen‐ und Schreibenlehrens und -lernens
  • Erst- und Ausgangsschriften historisch und aktuell (inkl. Grundschrift)
  • Handschreiben lehren und lernen

 

T?tigkeiten an der Professur

  • Seminare und Hauptseminare in der Didaktik des Schriftspracherwerbs und des Sachunterrichts
  • Koordination und Weiterentwicklung des JUMP! Praktikums
  • Betreuung von Zulassungsarbeiten
  • Prüfungsberechtigung für schriftliche und mündliche Staatsexamensprüfungen in der Grundschulp?dagogik und der Didaktik des Sachunterrichts und des Schriftspracherwerbs
  • Aktualisierung und Weiterentwicklung der Homepage der Professur für Didaktik der Grundschule (typo3)
  • Organisatorische Leitung der Lernwerkstatt Sachunterricht
  • Kooperation mit Seminaren der zweiten Ausbildungsphase (SR Lorenz Wei?, Strullendorf & SRin Katja K?hler, Ebensfeld)
  • Ausbildungst?tigkeit im Rahmen der Zweitqualifizierung für das Lehramt an Grundschulen nach Art. 22 Abs. 4 i.V.m. Abs. 2 Satz 2 BayLBG