?bersicht abgeschlossener Projekte seit 2017 (Digitale Denkmaltechnologien an der Uni Bamberg) mit Link zum Forschungsinformationssystem mit ausführlichen Informationen (inklusive Publikationen)
e-Geo: Ausbau und Sicherstellung digitaler Lehre für Studierende der Fachrichtung Geoinformation
Beschreibung: Im Rahmen dieses Projektes soll ein digitales Lehrangebot zu ausgew?hlter Thematik an der ukrainischen
Partnerhochschule entwickelt werden. Dazu geh?ren
- Inhaltliche Entwicklung der Online-Kurse
- Vorbereitung von Lehrmaterialien
- Anpassung digitaler deutscher Lehrmaterialien (insbesondere Videoaufzeichnungen) an ukrainische
Bedürfnisse
- Aufbau technischer Infrastruktur zur Durchführung digitaler Lehre
- Technischer Support digitaler Lehrveranstaltungen
Mit Unterstützung und Beratung deutscher Partner (Uni Bamberg, Jade Hochschule Oldenburg) soll das digitale Lehrangebot entwickelt, übertragen und ausgebaut werden. Durch digitale Bereitstellungen bestehender und aktualisierter E-Learning-Formate werden ukrainische Studierende unabh?ngig vom aktuellen Wohnort in die Lage versetzt, ihr Studium ad?quat fortzusetzen mit den dafür notwendigen Inhalten
und technischen Voraussetzungen. Neben online verfügbarem Lehrmaterial geh?rt dazu auch die st?ndige Betreuung und personelle Unterstützung durch Lehrende in Form von Inverted Classrooms und anderen bew?hrten E-Learning-Konzepten. Damit wird nachhaltig dafür gesorgt, dass ukrainische Absolvent*innen zeitgerecht in den Arbeitsmarkt gelangen und dabei neben Besch?ftigungsm?glichkeiten in der Ukraine auch bessere Chancen für eine Arbeit in Deutschland oder anderen europ?ischen L?ndern bekommen.
Leitung: Chizhova, Maria
F?rdermittelgeber: Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V.
Projektbeginn: 01.07.2022 - Projektende: 31.12.2022
Vorbereitungsprojekt "VirMus" - Virtuelle Museumsp?dagogik
Leitung: Hess, Mona
F?rdermittelgeber: Interne Projektf?rderung der Universit?t Bamberg
Projektbeginn: 01.02.2019 - Projektende: 30.11.2020
VirMus: Virtuelle Museumsp?dagogik
Heraldik vor Ort
Beschreibung: Heraldik vor Ort. Zusammenarbeit zwischen Digitalen Denkmaltechnologien und Historischen Grundwissenschaften.
Sp?tmittelalterliche und frühneuzeitliche Wappen im ?ffentlichen Raum
Wappen waren in sp?tmittelalterlichen und frühneuzeitlichen Gesellschaften an vielen Orten, in sehr unterschiedlichen sozialen Milieus und in vielf?ltigen Medien pr?sent. Im Seminar werden wir uns, ausgehend von Bamberg und Umgebung, mit Wappen an (und in) Geb?uden besch?ftigen. Als gemeinsame Aufgabe werden wir solche Wappen erfassen, katalogisieren und sowohl heraldisch als auch historisch analysieren.
Leitung: Rolker, Christof
Projektbeginn: 01.04.2018 - Projektende: 31.12.2018
Kombination von terrestrischem Laserscanning, UAV- und Nahbereichsphotogrammetrie für die 3D-rekonstruktion orthodoxer Kirchen in Georgien. Bearbeitung durch Dr. Maria Chizhova.
Kooperation mit: Institut für Angewandte Photogrammetrie und Geoinformatik (IAPG), Jade Hochschule Oldenburg (Prof. Dr. Thomas Luhmann, Projektleitung), Georgische Technische Universit?t, Fakult?t für Architektur, Stadtplanung und Design, Tiflis (Georgien). Interne Forschungsf?rderung des Instituts für Angewandte Photogrammetrie und Geoinformatik (IAPG), Jade Hochschule Oldenburg, Laufzeit: seit 2018.
Forschungsthema: Aufnahme des Lurdji-Kloster ist ein orthodoxer architektonischer Komplex in Tiflis mit den folgenden Zielen: 3D-Rekonstruktion der Au?enbereich der Geb?ude; 3D-Rekonstruktion eines beispielhaften Innenraums; Einsatz und Untersuchung des neuen Scanners Leica BLK360 unter Praxisbedingungen; Kombination von UAV und terrestrischer Bildaufnahme mit terrestrischen Laserscans; Nutzung der Daten für zukünftige semantische Segmentierungsstudien; Nutzung der Daten für Restaurierungsarbeiten und touristische Zwecke.
Virtuelle 3D-Rekonstruktion von zerst?rten russisch-orthodoxen Kirchen aus unvollst?ndigen Punktwolken
- Modellbasierte geometrische 3D-Rekonstruktion von Bauwerken aus Punktwolken unter Nutzung von statistischem Nachbarschaftswissen, Betreuung: Prof. Dr. Uwe Stilla, TU München; Prof. Dr. Ansgar Brunn, Hochschule Würzburg. Bearbeitung durch Dr. Maria Chizhova. Abgeschlossenes Dissertationsprojekt. Laufzeit: 2015-2019