Studienaufbau Master Soziologie

Nach einem erfolgreichen Masterstudium sind die Absolventinnen und Absolventen in der Lage, soziale Prozesse zu beschreiben, zu erkl?ren und zu prognostizieren:

• Nach dem Abschluss der Studienschwerpunkte bzw. des Studiengangs verfügen die Absolventinnen und Absolventen über gründliche Fachkenntnisse im Fach Soziologie, überblicken die Zusammenh?nge des Studienfaches und besitzen die F?higkeit, selbstst?ndig L?sungsans?tze für komplexe gesellschaftliche Probleme zu entwickeln.
• Sie sind in der Lage, wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse der Soziologie selbstst?ndig anzuwenden.
• Durch den Fokus auf die methodische Ausbildung im Rahmen von methodischen und anwendungsorientierten Seminaren sowie Forschungspraktika sind die Absolventinnen und Absolventen in der Lage, verschiedene Verfahren sozialwissenschaftlicher Datenerhebung und Datenanalyse anzuwenden und gegeneinander abzuw?gen.
• Im Zuge dessen kennt jede Absolventin und jeder Absolvent den gesamten Ablauf eines Projekts der empirischen Sozialforschung aus eigener praktischer Erfahrung.
• Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, verschiedene komplexe methodische Ans?tze zu charakterisieren und zu hinterfragen. Sie haben im Rahmen ihrer Abschlussarbeit zu einer selbst entworfenen Forschungsfrage im Fach Soziologie gezeigt, dass sie sowohl das erlernte theoretische als auch methodische Wissen begründet unter Berücksichtigung allgemein anerkannter Grunds?tze guter wissenschaftlicher Praxis anwenden k?nnen.
• Durch das Absolvieren der fachwissenschaftlichen und praxisorientierten Vertiefungsmodule sowie des begleitenden Selbststudiums sind Absolventinnen und Absolventen bef?higt, ad?quate und innovative Methoden und Techniken zur Erfassung und Analyse gesellschaftlich relevanter Sachverhalte, insbesondere von gesellschaftlichen Strukturen und Prozessen, fallspezifisch umzusetzen und diese hinsichtlich ihres Potenzials zur problemangemessenen Erkenntnisgewinnung kritisch zu evaluieren.
• Nach Abschluss des Studiums sind die Absolventinnen und Absolventen in der Lage, kritisch zu diskutieren und dabei bestimmte Theorien und Methoden der Soziologie heranzuziehen und anzuwenden.

Im Rahmen des Studiums wird den Studierenden zudem die M?glichkeit geboten, ihr Studium durch Schwerpunktbildung t?tigkeitsfeldbezogen zu konzipieren.

• Durch die Schwerpunktbildung haben Absolventinnen und Absolventen ihr Fachwissen vertieft und erweitert und sind dadurch in der Lage, auch komplexe, fachübergreifende Ph?nomene umfassend zu reflektieren und soziologische sowie interdisziplin?re Forschungsvorhaben eigenst?ndig durchzuführen.
• Durch die starke Betonung der methodischen Ausbildung des Soziologiestudiums in Bamberg k?nnen Absolventinnen und Absolventen Verfahren sozialwissenschaftlicher Datenerhebung und Datenanalyse zielgerichtet und l?sungsorientiert anwenden. Sie k?nnen komplexe Forschungsdesigns konzipieren und die hierauf basierenden Untersuchungen durchführen.
• Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, verschiedene Verfahren, wie zum Beispiel Kausalanalyse, Mehrebenenanalyse und multivariate statistische Analyseverfahren für Querschnitts- und L?ngsschnittdesigns zu vergleichen, das für ihr Forschungsvorhaben ad?quate Verfahren auszuw?hlen und sich selbstst?ndig weitere Verfahren anzueignen.
• Am Ende des Masterstudiengangs Soziologie beherrschen die Absolventinnen und Absolventen das methodische Handwerkszeug der empirischen Sozialforschung und k?nnen methodische Instrumente differenziert beurteilen. Dies ist insbesondere in der Berufspraxis gefragt.

Das Studium der Soziologie soll die Studierenden neben fachlichen Inhalten auch in den Bereichen Selbsteinsch?tzung und Eigenst?ndigkeit schulen:

• Die Absolventinnen und Absolventen haben durch die eigenst?ndige Auswahl der Spezialisierung und der Lehrveranstaltungen ihre individuelle Lern- und Studienorganisation weiterentwickelt, innerhalb derer sie zielorientiert selbstst?ndig neues Wissen erschlie?en und sich den aktuellen Stand der soziologischen Forschung aneignen k?nnen. Daraus haben Sie ein eigenes 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 entwickelt.
• Sie haben im Zuge der Teilnahme am Forschungspraktikum Soziologie durch Gruppenarbeit gelernt, ihr Thema fundiert zu vertreten und dabei die Sichtweisen anderer zu berücksichtigen. Die Absolventinnen und Absolventen sind daraus resultierend in der Lage, sich kritisch mit dem (Fach-) Publikum auseinanderzusetzen, im Team konstruktiv zusammenzuarbeiten, Beteiligte unter Berücksichtigung der jeweiligen Gruppensituation zielorientiert einzubinden, Entscheidungen zu treffen und Aufgaben zu verteilen.
• Sie k?nnen Verantwortung im Rahmen ihrer T?tigkeit bzw. ihres Berufs übernehmen.
• Sie sind in der Lage, sich durch eigene Weiterbildung den aktuellen Stand der soziologischen Forschung selbstst?ndig anzueignen.
• Sie erreichen so innerhalb der T?tigkeitsfelder ein hohes Ma? an Flexibilit?t und Mobilit?t, sodass sie in der Lage sind, die eigenen F?higkeiten realistisch einzusch?tzen. Au?erdem haben sie bereits konkrete Ideen zu deren Weiterentwicklung.
• Sie haben ein berufliches Selbstbild entwickelt, k?nnen dieses erl?utern und Abgrenzungen zu anderen Berufsbildern aufzeigen.
• Die Absolventinnen und Absolventen haben konkrete Vorstellungen zur pers?nlichen beruflichen Weiterentwicklung erlangt.
• Die Absolventinnen und Absolventen haben die F?higkeit erworben, auf der Grundlage wissenschaftlicher Evidenz gesellschaftliche Herausforderungen einzuordnen, gegeneinander abzuw?gen, kritisch zu bewerten und verschiedene L?sungsvorschl?ge zu generieren.
• Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, sich in Form eigener Beitr?ge zu aktuellen gesellschaftlichen Diskursen einzubringen, so dass sie gesellschaftliche Prozesse kritisch, reflektiert sowie mit Verantwortungsbewusstsein und in demokratischem Gemeinsinn ma?geblich mitgestaltenk?nnen.
• Nach dem Abschluss des Masterstudiengangs Soziologie haben die Absolventinnen und Absolventen gelernt, ihr eigenes Handeln zu hinterfragen und tiefgehend zu reflektieren. Sie sind zu handlungsf?higen Akteuren der Gesellschaft geworden.