Klinische 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 und Psychotherapie mit dem Abschluss Master of Science (M.Sc.)

Der Studiengang endet mit der Approbationsprüfung zur psychologischen Psychotherapeutin bzw. zum psychologischen Psychotherapeuten und qualifiziert somit für wissenschaftliche und praktische psychotherapeutische und vergleichbare T?tigkeiten im Feld der Klinischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网. Der Studiengang ist zulassungsbeschr?nkt.

Kurzprofil

Fakult?t:188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网
Studienbeginn:nur zum Wintersemester
Regelstudienzeit:4 Semester
ECTS:120
Studienform:Voll- oder Teilzeit m?glich
Akademischer Grad:Master of Science (M.Sc.)
Zulassung:zulassungsbeschr?nkt
UnterrichtsspracheDeutsch

Warum Klinische 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 und Psychotherapie in Bamberg studieren?

Abschlie?end wollte ich noch sagen wie dankbar ich bin, an der Universit?t Bamberg studieren zu dürfen. Ich habe für mich pers?nlich so viel gelernt im Rahmen des Studiums und es wurde genug Raum gegeben, sich pers?nlich und fachlich weiterzuentwickeln. Ich freue mich noch auf die kommenden Erfahrungen im letzten Master-Semester und hoffe dann meinen Master abschlie?en zu k?nnen. Was ich jetzt schon wei?: Ich werde ?meine“ Uni vermissen und in guter Erinnerung behalten.

– Feedback einer Person aus dem Master-Studiengang Klinische 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 und Psychotherapie

Ziele des Studienganges

Ziele des Studiums sind,

  • den Studierenden die in der Approbationsordnung für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten geforderten theoretischen und praktischen Kenntnisse zu vermitteln;
  • die Studierenden in die Lage zu versetzen, fortgeschrittene Forschungsmethoden im Bereich der Klinischen 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 und Psychotherapie selbst anzuwenden und kritisch zu beurteilen;
  • die Studierenden zu bef?higen, psychodiagnostische Verfahren selbst?ndig auszuw?hlen, anzuwenden und auszuwerten, psychologische Gutachten zu erstellen und Behandlungspl?ne im therapeutischen Setting zu erstellen sowie
  • die F?higkeit zu erwerben, wesentliche theoretische Konzepte an andere Berufsgruppen und Fachfremde, insbesondere Patientinnen und Patienten sowie deren Angeh?rige, verst?ndlich zu kommunizieren.
  • Die Studierenden sollen ein berufliches Selbstverst?ndnis entwickeln, welches die ethischen Grundlagen psychotherapeutischen Handelns in den Mittelpunkt stellt.
  • Die Studierenden k?nnen in verschiedenen professionellen Situationen (wissenschaftlich; praktische psychotherapeutische T?tigkeit) klinisch-psychologisches Wissen einbringen, anwenden und für sich relevante Rollenaufgaben anhand theoretischer Fundierung eigenst?ndig reflektieren.
  • Die Absolventinnen und Absolventen lernen, ihre eigene Rolle im therapeutischen Prozess im Bezug zu ihrem eigenen Selbst zu reflektieren, die Patient:in-Therapeut:in-Beziehung zu analysieren und darauf basierend passende therapeutische Angebote zu machen.
  • Die Studierenden sind in der Lage, Strategien zur eigenst?ndigen und problemorientierten Vertiefung ihres Wissens anzuwenden und ihr Wissen systematisch aufzubereiten und anzuwenden.
  • Die Studierenden haben in den praxisorientierten Seminaren und den berufsqualifizierenden Praktika die Kompetenz erworben, psychotherapeutische Diagnostik und Therapie durchzuführen. Dabei wird das gesamte Spektrum psychischer St?rungen sowie alle Altersbereiche abgedeckt. Sie verfügen aus Vorlesungen, Seminaren und den berufspraktischen Eins?tzen über vertiefte Kenntnisse spezieller St?rungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie, wie beispielsweise Verhaltenstherapie, psychodynamische Verfahren, Traumatherapie, systemische Therapie und k?nnen diese in der Praxis selbst?ndig anwenden.
  • Die Absolvent:innen erfüllen die Voraussetzungen zur Approbation als psychologische Psychotherapeutin bzw. psychologischer Psychotherapeut.