Profil des Studiengangs

Die Interaktion von ubiquit?ren, interaktiven und kooperativen Systemen mit ihren menschlichen Nutzern ist ein Feld, das gerade vor dem Hintergrund von sozialen und gesellschaftlichen Umw?lzungen durch zukünftige technologische Entwicklung immer mehr an Bedeutung gewinnen wird. Um neuartige L?sungen für solche komplexen Probleme zu entwickeln ist ein breites Inventar aus Theorien, Methoden und Werkzeugen aus verschiedenen Disziplinen notwendig.

Der Studiengang ?M.Sc. Interaction, Research & Design“ zeichnet sich deshalb besonders durch seine interdisziplin?re Betrachtung des Themenfeldes aus. Er besch?ftigt sich mit den wesentlichen Grundlagen des Designs und der Evaluierung von Systemen im Zusammenhang mit der Mensch-Computer-Interaktion. Er greift dabei auf die Ideen, Methoden und L?sungsans?tze des Designs, der Empirie und der Informatik zurück und integriert diese.

Neben der angestrebten Pers?nlichkeitsentwicklung der Absolvent*innen sollen vor allem Kompetenzen in den Bereichen wissenschaftliche und gestalterische Bef?higung, sowie eine Bef?higung zu einer qualifizierten Erwerbst?tigkeit vermittelt werden. Hierbei wird besonderer Wert auf die Kompetenzentwicklung in allen drei relevanten Bereichen – Design, Empirie, Informatik – gelegt. Die Gewichtung dieser Aspekte k?nnen die Absolvent*innen entsprechend ihrer bisherigen Ausbildung frei w?hlen und so entsprechend ihr pers?nliches Profil sch?rfen und weiterentwickeln.

Ein Schwerpunkt kann aus den folgenden Themen der Modulgruppen A2, A3 und A4 gew?hlt werden:

• Design: zentrale Paradigmen, Konzepte und Methoden für die Gestaltung von neuartigen Systemen
• Empirie: zentrale Paradigmen, Konzepte und Methoden für die Erfassung und Analyse von Benutzeranforderungen und -wünschen
• Informatik: zentrale Paradigmen, Konzepte und Methoden für die Konzeption und Entwicklung von neuartigen Systemen