Profil des Studiengangs

Mit dem theorie-, forschungs- und berufsorientierten akademischen Abschluss ?Master of Arts“ in Erwachsenenbildung/Weiterbildung erwerben Sie differenzierte theoretische und empirische Wissensbest?nde sowie reflexive und handlungspraktisch relevante Kompetenzen, die Sie bei Ihrem Professionalisierungsprozess im Bereich der Erwachsenen- und Weiterbildung unterstützen sollen. Im Rahmen einer theorie- und handlungsorientierten Auseinandersetzung mit erwachsenenp?dagogischen T?tigkeiten, wie beispielsweise der Planung, Gestaltung und Evaluation von Lernarrangements für Erwachsene oder mit dem Aufbau und Strukturen von Organisationen der Erwachsenen- und Weiterbildung erwerben Sie einen ?berblick über die unterschiedlichen Handlungsbereiche, in denen Sie sich durch die Wahlm?glichkeiten innerhalb des Studiums eigene Interessensschwerpunkte setzen k?nnen.

Dieser akademische Abschluss schlie?t die Bef?higung zum eigenst?ndigen, wissenschaftsbasierten Arbeiten mit ein. Hierzu z?hlen unter anderem anwendungs- und berufsfeldbezogene Schlüsselqualifikationen, welche auf Leitungs-, Management- und Organisationsfunktionen sowie auf Planungs- und Entwicklungskompetenzen zielen.

Neben dem Erwerb von Theoriewissen, Forschungs- beziehungsweise Evaluationskompetenzen und berufspraktischen Kompetenzen berücksichtigt der Masterstudiengang Erwachsenenbildung/ Weiterbildung in Bamberg auch internationale Perspektiven.

Bildquellen v.l.n.r.: Jürgen Schabel, Hendrik Steffens, Jürgen Schabel / alle ?Universit?t Bamberg