• Bertolt Brecht
• deutsche Romantik

Publikationen

1. Monografien

Jean Pauls P?dagogik. Studien zur Levana. Neuried, 2002.

Bertolt Brechts Frühwerk. Erl?uterungen und Lehrmaterialien. Zhytomyr 2015.

Bertolt Brechts Kinderlyrik. Hintergründe, Analysen und didaktische Perspektiven. Würzburg 2019.

Bertolt Brechts Hauspostille als Kontrafaktur lyrischer Zyklen des frühen 20. Jahrhunderts. (Im Druck)

2. Herausgeberschaft

Lang, Joachim: Neues vom alten Brecht. Manfred Wekwerth im Gespr?ch, hrsg. von Valentin F. Lang und Karoline Sprenger, Berlin 2010.

Mitherausgeberin von ?ars et scientia“, Zeitschrift des Forschungsinstituts ?Dramaturgie“ der Staatlichen Iwan Franko Universit?t Zythomyr.

3. Aufs?tze

1. Mehr Journalismus als Dichtung. Brechts früheste Zeitungsbeitr?ge. In: Dreigroschenheft 2008, Heft 1, S. 22-26.

2. Die Geschichte von den drei Soldaten. Wahre, fiktive und ?versteckte“ Freunde Brechts. In: Literatur in Bayern, 93/2008, S. 14-19.

3. Arbeitsschulen oder Hauptschulen? Der Augsburger Reformp?dagoge Max L?weneck. In: Schw?bische Lehrerzeitung, 20/2008, Heft 3, S. 4-6.

4. Der ?Bürgerschreck“ und die ?verkrachte“ Operns?ngerin: Brecht und seine erste Ehefrau Marianne Zoff. In: The Brecht Yearbook, 34/2009, S. 25-41.

5. (mit Karl Greisinger): Die Welt ist kalt, doch bleibt die Hoffnung auf Besserung. Bertolt Brecht und seine Weihnachtstexte. In: Dreigroschenheft 2010, Heft 1, S. 30-32.

6. Brechts Augsburg. Literarische Topografie als didaktische Anregung. In: Literatur im Unterricht, 10/2010, Heft 1, S. 1-17.

(Besprechung: Der unberechenbare Bertolt Brecht. Literatur im Unterricht. Wie die Augsburg-Bezüge im frühen Werk für die P?dagogik genutzt werden k?nnen. In: Augsburger Allgemeine Zeitung, 8. Juni 2010).

7. ?Ich war 18 Jahre, Brecht 21 ? Jahre alt…“: Paula Banholzer über ihren und Brechts Sohn Frank. In: The Brecht Yearbook, 35/2010, S. 267-275.

8. ?Eine Art Idylle.“ Zur Jean Paul-Rezeption Bertolt Brechts. In: Wirkendes Wort, 60/2010, Heft 3, S. 425-438.

9. Nicht-Identit?t, Dekonstruktion und parodierende Reproduktion – Verfremdungen. In: Dreigroschenheft 2011, Heft 2, S. 22-23.

10. Ein ?Rucksack voller Voreingenommenheiten“? Die Anf?nge der Brecht-Rezeption in Augsburg 1922/23. In: Literatur in Bayern, 107/2012, S. 15-21.

11. Augsburg entdeckt Brecht. Die frühesten 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网-Kontroversen um den Stückeschreiber Anfang der zwanziger Jahre. In: Brecht-Heft, 2/2012, hrsg. vom Institut für fremdsprachige Philologie der Universit?t Zhytomyr (Ukraine), S. 10-16.

12. (mit Stephen Parker): Die ?unglückselige Kimratshofener Geschichte.“ Brief an Unbekannt. Veranlasst von Bertolt Brecht. In: The Brecht Yearbook, 38/2013, S. 39-52.

13. Fiktionalisierte Wirklichkeit. Ein neuer didaktischer Zugang zu Bertolt Brechts ?Hauspostille“. In: Brecht-Heft, 3/2013, hrsg. vom Institut für fremdsprachige Philologie der Universit?t Zhytomyr (Ukraine), S. 4-11.

14. 9 Beitr?ge in: ?Und dort im Lichte steht Bert Brecht. Rein. Sachlich. B?se.“ Die Sch?tze der Brechtsammlung der Staats- und Stadtbibliothek Augsburg. Ausstellung der Brecht-Forschungsst?tte Augsburg in Zusammenarbeit mit der Universit?t Augsburg. Hrsg. von Helmut Gier. Augsburg 2014.

15. ?Bei uns hier oben …“ Thomas Manns Der Zauberberg – eine ?totale Institution“? In: Bulletin of Zhytomyr Ivan Franko State University, Ukraine, 75-2014, 3, S. 218-225.

16. Vom subtilen Gebrauch der Ellenb?gen. Brecht in den Fünfzigern. In: Brecht-Heft, 4/2014, hrsg. vom Institut für fremdsprachige Philologie der Staatlichen Universit?t Zhytomyr (Ukraine), S. 54-57.

17. Augsburg im Werk des jungen Brecht. In: Brecht-Heft 4/2014. hrsg. vom Institut für fremdsprachige Philologie der Staatlichen Universit?t Zhytomyr (Ukraine), S. 110-115. (ukrainische ?bersetzung dieses Beitrags ebd., S. 115-119).

18. Deutsche Reformp?dagogik im Diskurs. Ein praxisorientierter theoretischer Ansatz aus der Zeit vor dem Ersten Weltkrieg bis zur Weimarer Republik. In: Bulletin of Zhytomyr Ivan Franko State University, Ukraine, 2015.

19. “Er hob den Kopf nicht wieder ...“ Zur Rezeption von Wilhelm Müllers und Franz Schuberts Die sch?ne Müllerin in Thomas Manns Erz?hlung Der kleine Herr Friedemann. In: Wirkendes Wort, 66/2016, Heft 2, S. 227-240.

20.  Das Oktoberfest als Labor. ?d?n von Horváths Kasimir und Karoline (1932) und Mozarts V-Effekte. In: Jahrbuch zur Kultur und Literatur der Weimarer Republik, 18, 2017, S. 187-203.

21.  Eine Provokation und ihre Folgen. Zum ?deutschen Trauerspiel“ Die Plebejer proben den Aufstand von Günter Grass. In: Studia theodisca 24-2017, S. 29-49.

22. Wirklich ein revolution?res Kinderbuch? Zu Bertolt Brechts Die drei Soldaten (1931/32). In: Brecht-Heft, 7/2017, hrsg. vom Institut für fremdsprachige Philologie der Universit?t Zhytomyr (Ukraine). S. 31-36.

23. ?Noch sind alles nur Andeutungen.“ Das Fragmentarische in Novalis’ Die Christenheit oder Europa. In: German Life and Letters 2017. 254-267.

24. ?Klassische“ Lyrik im Deutschunterricht der Grundschule. In: Literatur im Unterricht 18-2018, 1, S. 47-62.

25. Ein Motiv und sein Archetypus. Zur K?rperlichkeit in den Jugendbüchern Tanz der Tiefseequalle von Stefanie H?fler und Wunder von Rachel J. Palacio. In: Zeitschrift für Kinder- und Jugendliteratur. Im Druck.

Zahlreiche Rezensionen und Beitr?ge zum Frühwerk Brechts und dessen biografischen Kontext, z. B. in der Augsburger Allgemeinen Zeitung.