188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 und Informationen zu den Beteiligten
Annen, Silvia, Prof. Dr.
Professorin für Wirtschaftsp?dagogik
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Beer, Christof, Dr.
Leitung des Kompetenzzentrum Beratung im schulischen Kontext (ZeBERA)
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Betz, Sarah
Sekretariat LSt. für Wirtschaftsinformatik, insb. Energieeffiziente Systeme
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Sarah Betz ist Projektassistentin im DiKuLe-Projekt.
Birzer, Sandra, Prof. Dr.
Professorin am Lehrstuhl für Slavische Sprachwissenschaft
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Studium der Slavistik und Anglistik an den Universit?ten Regensburg und St. Petersburg. 2008 Promotion in slavistischer Sprachwissenschaft an der Universit?t Regensburg. Von 2014-2016 Juniorprofessorin für westslavische Sprachwissenschaft an der Universit?t Hamburg und von 2016-2018 ordentliche Professorin für slavische Sprachwissenschaft an der Universit?t Innsbruck. Seit 2018 Inhaberin des Lehrstuhls für slavische Sprachwissenschaft an der Universit?t Bamberg.
In DiKuLe leitet Prof. Birzer das Teilprojekt zur Erstellung von blended-learning-Materialien für den Russischunterricht.
Brodel, Hannah, M.A.
Projektmitarbeiterin am Fortbildungszentrum Hochschullehre (FBZHL)
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Hannah Brodel hat durch ihr Studium an der Otto-Friedrich-Universit?t (BA: Germanistik/Anglistik, MA: Erwachsenenbildung/Weiterbildung) die strukturelle Unterstützung sowie Durchführung von Weiterbildungsvorg?ngen erlernt und mit einer Ausbildung zum Coach sowie Train-the-Trainer vertieft. Nach dem Studium sammelte sie vielf?ltige Erfahrungen in unterschiedlichen Bereichen der Bildungslandschaft mit Fokus auf digitale Weiterbildungsangebote. Seit Oktober 2021 arbeitet sie als Hochschuldidaktikerin im Projekt DiKuLe.
Im DiKuLe-Projekt umfassen ihre Aufgaben die hochschuldidaktische Unterstützung und Vernetzung innerhalb des Projektes. Ziel ist es, die entwickelten Ma?nahmen durch didaktische Beratung, moderierte kollegiale Austauschformate und Hospitationen zu betreuen.
Deckert, Katharina, StEx
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Engl. Sprachwissenschaft einschl. Sprachgeschichte
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Dornicheva, Daria, Dipl. Phil.
Projektmitarbeiterin am Institut für Slavistik
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- 2001-2006 – Studium: Russische Philologie und Russisch als Fremdsprache an der Universit?t St. Petersburg (Russland)
- 2006-2011 – Arbeit als Lehrkraft für Russisch und russische Literatur an der Universit?t St. Petersburg
- 2012-2015- Lehrbeauftragte für russische Literatur an Universit?ten Kiel und Hamburg
- 2016-2018 - wissenschaftliche Angestellte im Bereich Didaktik des Russischen an der Universit?t Hamburg. Promotionsprojekt an der Christian-Albrechts-Universit?t zu Kiel: Das Motiv der Vergeltung in der Russischen Literatur am Anfang des 20. Jahrhunderts.
Im Forschungsprojekt DiKuLe koordiniert sie das Teilprojekt Russisch LLab und die Entwicklung der digitalen Konzepte.
Drechsel, Barbara, Prof. Dr.
Professorin für 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 in Schule und Unterricht
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Franz, Julia, Prof. Dr.
Professorinfür Erwachsenenbildung und Weiterbildung
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Gerholz, Karl-Heinz, Prof. Dr.
Professor für Wirtschaftsp?dagogik
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Prof. Dr. Karl-Heinz Gerholz hatte die Professur für Wirtschaftsp?dagogik inne und leitet den Studiengang Wirtschaftsp?dagogik. Seine Entwicklungs- und Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich digitale Didaktik für berufliche und hochschulische Lern-Lehrprozessen, Educational Management, Führungskr?fteentwicklung in For- und Non-Profit-Organisationen.
Im DiKuLe-Projekt verantwortet er den Aufbau und hochschuldidaktische Weiterentwicklung des LearningLab Wirtschaftsp?dagogik.
Haag, Felix, M.Sc.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, insb. Energieeffiziente Systeme
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- Seit 2021: Doktorand am Lehrstuhl Wirtschaftsinformatik, insb. Energieeffiziente Systeme an der Universit?t Bamberg
- Seit 2020: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Wirtschaftsinformatik, insb. Energieeffiziente Systeme an der Universit?t Bamberg
- 2023 (Nov): Forschungsaufenthalt am Institute of Technology Management (ITEM) an der Universit?t St. Gallen
- 2018 - 2021: Masterstudium Wirtschaftsinformatik an der Universit?t Bamberg – Abschluss mit Auszeichnung
- 2017: Auslandspraktikum bei Mercedes-Benz Malaysia in Kuala Lumpur
- 2015 - 2018: Bachelorstudium Wirtschaftsinformatik an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg in Kooperation mit der Mercedes-Benz Tech Innovation
Im DiKuLe-Projekt besch?ftigt er sich mit der Gestaltung und Evaluation von neuen Verhaltensinterventionen innerhalb von Online-Lernumgebungen, die Studierende bei ihrem Lernprozess unterstützen sollen.
Henrich, Andreas, Prof. Dr.
Professor am Lehrstuhl für Medieninformatik
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Herrmann, Carmen, StEx
Wissenschaftliche Mitarbeiterin beim Kompetenzzentrum Beratung im schulischen Kontext
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Carmen Herrmann studierte Englisch und 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 mit schulpsychologischem Schwerpunkt für das Lehramt an Gymnasien an der Universit?t Bamberg und schloss 2021 mit dem Ersten Staatsexamen ab. Sie arbeitete von 2021-2023 als Dozentin für die Fachvertretung für Didaktik der englischen Sprache und Literatur und studiert derzeit 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 im Masterstudiengang. Ihre Forschungsinteressen sind systemisch-l?sungsorientierte Beratung und Sprachlerncoaching sowie der Einsatz virtueller Spielsimulationen in der Lehrkr?ftebildung.
Herrmann, Dominik, Prof. Dr.
Professor am Lehrstuhl für Privatsph?re und Sicherheit in Informationssystemen
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Dominik Herrmann ist seit Oktober 2017 Informatik-Professor an der Universit?t Bamberg, wo er zum Schutz der Privatsph?re und zur Absicherung von Informationssystemen lehrt und forscht. Zuvor war er Vertretungsprofessor für IT-Sicherheit an der Universit?t Siegen nachdem er im Jahr 2014 an der Universit?t Hamburg promoviert wurde und Wirtschaftsinformatik an der Universit?t Regensburg studiert hatte. Herrmann engagiert sich in der Gesellschaft für Informatik und hat gro?en Spa? an der Lehre, die er gerne mit selbstentwickelten IT-Systemen unterstützt.
Im Projekt entwickelt er seine Tools weiter und evaluiert sie wissenschaftlich, um sie der Allgemeinheit zug?nglich machen.
Hess, Miriam, Prof. Dr.
Lehrstuhl für Grundschulp?dagogik und -didaktik
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Prof. Dr. Miriam Hess (geb. 1984) war nach ihrem Studium des Lehramts an Grundschulen und der 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 mit schulpsychologischem Schwerpunkt an den Universit?ten Bamberg, Kassel und Erlangen-Nürnberg t?tig und leitet seit April 2021 den Lehrstuhl für Grundschulp?dagogik und -didaktik an der Universit?t Bamberg. Sie besch?ftigt sie sich u.a. mit den Themen Unterrichtsqualit?t, Kognitive Aktivierung und Feedback sowie mit der Pers?nlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern. Ihre Schwerpunkte liegen in der videobasierten Unterrichtsforschung sowie der Forschung zu den Wirksamkeitsbedingungen des Einsatzes von Videos in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
Prof. Dr. Miriam Hess koordiniert die Ma?nahme 1 des DiKuLe-Projekts (Video-Umgebungen für synchrone und asynchrone Formate). Innerhalb dieser Ma?nahme leitet Prof. Dr. Miriam Hess au?erdem ein Teilprojekt, in dem es darum geht, den Einsatz interaktiver Unterrichtsvideos in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung zu erproben und systematisch zu evaluieren.
Hirmer, Tobias, M.Sc.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Medieninformatik
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Nach dem Masterabschluss im Studiengang Wirtschaftsp?dagogik/Wirtschaftsinformatik (Wip?d/WI) an der Universit?t Bamberg wurde Tobias Hirmers wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Medieninformatik. Im Juli 2019 übernahm er eine Stelle im Projekt Wegweisende Lehrerbildung (WegE). Neben der Projektstelle konnte er bis zur Anstellung im Projekt DiKuLe vielf?ltige Erfahrungen in der Lehre sammeln.
Im DiKuLe-Projekt forscht er an dem Ausbau und der Weiterentwicklung eines digitalen Studienassistenten zur Unterstützung der kompetenzorientierten Studienplanung von Lehramtsstudierenden. Zudem sollen die ersten Erfahrungen bezüglich der E-Portfolio-Software Mahara (aus dem WegE-Projekt) auf weitere Anwendungsszenarien erweitert werden.
Hlukhovych, Adrianna, Dr.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin des Referats "Kultur und Bildung"
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Hochrein, Sophia
Wissenschafliche Mitarbeiterin im Projekt "DiKuLe-Wildbienen-App"
- seit 2024 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt ?DiKuLe: Digitale Kulturen der Lehre entwickeln“
- 2023-2024 Leitung der LBV-Umweltstation in Bamberg
- 2019-2022 Doktorandin an der Universit?t Würzburg (Wald?kologie)
- 2018-2019 Mitarbeiterin am Institut für Biodiversit?tsinformation (IfBI e.V.) in Ebern
- bis 2018 Studium der Biologie in Würzburg
Ivens, Bj?rn, Prof. Dr.
Professor am Lehrstuhls für BWL, insb. Vertrieb und Marketing
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Wetzl (geb. Kastl), Pia, M.A.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Arbeitswissenschaft
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Pia Wetzl (geb. Kastl) studierte Sozialwissenschaften und Empirische Politik- und Sozialforschung an der Universit?t Stuttgart. Vor ihrer T?tigkeit an der Universit?t Bamberg war sie am Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) Nürnberg sowie der Universit?t Erlangen-Nürnberg im Bereich der Techniksoziologie t?tig.
Im DiKuLe-Projekt arbeitet sie an der Konzeption, Evaluation und iterativen Umsetzung von Blended-Learning Formaten in ausgew?hlten Veranstaltungen der Professur für Arbeitswissenschaft.
Larsen, Yelva, Dr.
Akademische R?tin am Institut für Erforschung und Entwicklung fachbezogenen Unterrichts
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Lindner, Konstantin, Prof. Dr.
Professor am Lehrstuhl Religionsp?dagogik und Didaktik des Religionsunterrichts
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Mrohs, Lorenz, M.A.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Privatsh?re und Sicherheit in der Informationstechnik
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Im DiKuLe-Projekt ist er Projektkoordinator.
Mittelbauvertreter IuK-Beirat, Uni Bamberg.
Münsterberg,Alisa, B.Sc.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Angewandte Informatik, insbes. Kognitive Systeme
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Osterrieder, Martina M.A.
wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine P?dagogik
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Paetsch, Jennifer, Prof. Dr.
Juniorprofessorin für Evaluation im Kontext von Lehrerbildung
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188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网mail zu DiKuLe: dikule.eva-lehrerbildung(at)uni-bamberg.de
Pensel, Marisa
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Juniorprofessur für Evaluation im Kontext von Lehrerbildung
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Scheunpflug, Annette, Prof. Dr.
Professorin am Lehrstuhl für Allgemeine P?dagogik
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Schmid, Ute, Prof.Dr.
Professorin für Angewandte Informatik, insbes. Kognitive Systeme
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Schlosser, Anne, M.Sc.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Juniorprofessur für Evaluation im Kontext von Lehrerbildung
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Anne Schlosser hat an der Universit?t Bamberg 2020 das erstes Staatsexamen für Lehramt an Gymnasien (Hauptf?cher: Schulpsychologie, Germanistik und Geschichte) abgelegt. Aktuell studiert sie im Masterstudiengang 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 und ist seit Oktober 2021 Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Evaluation des Projekts DiKuLe.
Im Rahmen des DiKuLe-Projekts entwickelt sie Evaluationskonzepte in Kooperation mit den Teilprojekten.
Schlüter, Julia, Prof. Dr.
Professorin am Lehrstuhl für Engl. Sprachwissenschaft einschl. Sprachgeschichte
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Julia Schlüter ist au?erplanm??ige Professorin am Lehrstuhl für Englische Sprachwissenschaft an der Universit?t Bamberg. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich der Variationslinguistik (phonologische und grammatische Variation im britischen und amerikanischen Englisch in Vergangenheit und Gegenwart), der empirischen - insbesondere korpuslinguistischen - Methoden und der Anwendungen linguistischer Erkenntnisse und Techniken zur Professionalisierung verschiedener Adressatengruppen.
Im Rahmen der M3-Ma?nahme "Blended Learning" konzipiert Julia Schlüter zusammen mit Carina Gro?mann eine Lerneinheit zur Nutzung digitaler Textdatenbanken (Korpora) für Studierende, die sie in die Lage versetzt, ihr eigenes Sprachbewusstsein zu sch?rfen, sprachliche Kompetenzen zu verbessern und Souver?nit?t im Umgang mit digitalen Daten zu gewinnen.
Staake, Thorsten, Prof. Dr.
Professor am Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, insb. Energieeffiziente Systeme
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Steinweg, Anna, Prof. Dr.
Professorin für Didaktik der Mathematik und Informatik
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Sticht, Martin, Dr.
Projektmitarbeiter am Lehrstuhl für Medieninformatik.
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Stingl, Carlo, M.Sc.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Wirtschaftsinformatik, insb. Energieeffiziente Systeme an der Universit?t Bamberg
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St?ckl, Andreas, M.Sc.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Arbeitswissenschaft
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Stricker, Stefanie, Prof. Dr.
Professorin am Lehrstuhl für Deutsche Sprachwissenschaft
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Struck, Olaf, Prof. Dr. Dr.
Professor für Arbeitswissenschaft
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Thaler, Anna, B.Sc.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Angewandte Informatik, insbes. Kognitive Systeme
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Timm, Susanne Dr.
wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine P?dagogik
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Uhsemann, Petra
Koordination des Zentrum für Hochschuldidaktik (ZHD)
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Vetter, Fabian, Dr.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Engl. Sprachwissenschaft einschl. Sprachgeschichte
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Vogt, Sabine, Prof. Dr.
Professorin für Klassische Philologie
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Wilczewski, Olivia
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Angewandte Informatik, insb. Kognitive Systeme
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Witt, Theresia, M.Sc.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Religionsp?dagogik und Didaktik des Religionsunterrichts
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- 2016-2019: Studium des Bachelorstudiengangs Betriebswirtschaftslehre mit dem Schwerpunkt Wirtschaftsp?dagogik II und dem Unterrichtsfach Kath. Religionslehre an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg
- 2019-2021: Studium des Masterstudiengangs Wirtschaftsp?dagogik II mit dem Unterrichtsfach Kath. Religionslehre an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg
- seit 1. September 2021: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Religionsp?dagogik und Didaktik des Religionsunterrichts (Institut für Katholische Theologie) an der Fakult?t 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 Kulturwissenschaften der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg.
Im DiKuLe-Projekt ist sie zust?ndig für die Weiterentwicklung der Lehr#werkstatt Theologie - Konzeption geeigneter Blended-Learning-Formate für den Bereich der Theologie.
Zmiskol, Tabea, StEx.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Grundschulp?dagogik und -didaktik
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Tabea Zmiskol studierte an der Universit?t Bamberg das Lehramt an Grundschulen mit Unterrichtsfach Deutsch und legte 2022 das erste Staatsexamen ab. Ihre Forschungsinteressen betreffen die Gestaltung und den Einsatz interaktiver Unterrichtsvideos in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung sowie den Umgang mit Heterogenit?t.
Im DiKuLe-Projekt besch?ftigt sie sich seit Oktober 2022 zusammen mit Prof. Dr. Miriam Hess damit, den Einsatz interaktiver Unterrichtsvideos in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung zu erproben und systematisch zu evaluieren.